lunes, 27 de abril de 2009

Wikis y documentos en línea

Estas herramientas facilitan la escritura de documentos, permitiendo que cada usuario con permisos de acceso al documento pueda editar o borrar el contenido en cualquier momento. Contemplan un historial en el cual se puede consultar la información sobre los cambios realizados por cada usuario, permitiendo también recuperar información fácilmente (volver a versiones anteriores del documento).

Estas herramientas no requieren instalación o configuración del PC, pues funcionan mediante el navegador del computador.


Contenido general:
http://es.wikipedia.org/wiki/Portada

Contenido académico:
http://es.wikiversity.org/wiki/Portada
http://www.wikilearning.com/apuntes/mediacion_pedagogica_de_las_tic-la_pedagogia_virtual/24744-1

Documentos en línea:
http://www.google.com/google-d-s/intl/es/tour1.html

Blogs

El Blog o Bitácora es un sitio web que se actualiza periódicamente y que recopila textos o artículos de uno o varios autores, en forma cronológica. Para estudiantes y profesores se convierte en una bitácora del proceso educativo, un espacio para escribir preguntas, publicar trabajos o registrar enlaces de recursos relevantes.

Algunos ejemplos:

1. Blogs personales:
http://javarm.blogalia.com/historias/
http://www.diegoleal.org/social/blog/blogs/index.php?blog=2

2. Blogs periodísticos:
http://www.eltiempo.com/participacion/blogs/default/index.php?id_propiedad=380

3. Blogs sobre tecnología:
http://www.alpoma.net/tecob/

4. Blogs sobre educación:
http://www.aulablog.com/edublogs/
http://edublogmexicano.ning.com/
http://www.lacoctelera.com/edublog

Redes sociales

Plataformas orientadas a la conformación de redes, que manejan perfiles por usuario y conexión con otros usuarios. Contemplan opciones de personalización del espacio de cada usuario, acceso a lista de contactos/amigos/colegas, herramientas de comunicación, entre otros.

Algunos ejemplos:

http://www.facebook.com/
https://www.xing.com/
http://dejaboo.net/
http://www.ning.com
http://twitter.com/

Podcasting ,Videoblogs y fotos

Permiten almacenar, publicar, compartir y editar fotografías, videos y audio. Estas aplicaciones son generalmente de uso libre y permiten clasificar, a través de tags u otras taxonomías, las fotografías y medios audiovisuales del usuario, facilitando su búsqueda. Los usuarios tienen la posibilidad de suscribirse a estos servicios, de manera que periódicamente se descarga automáticamente la información de interés (podcast).

Algunos ejemplos:

1. Video y podcast:
www.blinkx.com
http://jumpcut.com
www.youtube.com
http://podcastpickle.com
http://search.mercora.com
www.songbirdnest.com
www.eslpod.com/website/index_new.html

2. Manejo de imágenes:
www.flickr.com
www.riya.com
http://picasa.google.com/

Bancos de Objetos de Aprendizaje

Repositorios de recursos digitales que pueden ser utilizados en diversos contextos educativos. Estos recursos, denominados Objetos de Aprendizaje tienen una estructura de información interna (metadato) para facilitar su almacenamiento, identificación y recuperación.

http://www.colombiaaprende.edu.co/html/home/1592/channel.html
http://www.merlot.org/merlot/index.htm
http://lolaexchange.org/

Comunicaciones

Herramientas de comunicación en línea para servicios de telefonía, realización de conferencias o presentaciones sincrónicas.

http://www.skype.com
http://www.wiziq.com/
http://www.elluminate.com/